Lier le passé au présent : Les élèves devront visiter un monument de guerre local ou participer à une cérémonie du jour du Souvenir. Les enseignant-e-s peuvent visiter un monument de guerre dans leur communauté ou communiquer avec Je me souviens pour obtenir de l’information sur les cérémonies du jour du Souvenir. Ils peuvent également organiser une cérémonie du jour du Souvenir dans leur école s’il n’y en a pas déjà une. Servez-vous du lien vers Anciens Combattants Canada pour vous aider.
L’enseignant-e peut cliquer sur les liens ci-dessous pour montrer les plus importants mémoriaux de guerre canadiens. Le soldat inconnu, Ottawa :
Une fois au monument ou au Musée, demandez aux élèves de répondre aux questions suivantes :
- Aviez-vous déjà vu ce monument?
- À qui ce monument est-il consacré?
- Est-ce que des noms y figurent? Combien? Qui sont-ils?
- Quand ce monument a-t-il été construit? Pourquoi? Cherchez l’information.
- Quel est l’objectif du monument?
- Pourquoi commémore-t-on chaque année le jour du Souvenir, le 11 novembre?
- Pourquoi les Québécois et vous devriez-vous vous souvenir?
Lors de la visite, les élèves devront prendre une photo du monument au moyen de leur téléphone. Ils peuvent photographier un détail ou le monument au complet. Ils peuvent également prendre une photo d’eux sur les lieux. Rappelez-leur d’être respectueux. En plus de prendre la photo, ils devront écrire une réflexion en se servant des questions dans le guide d’élève et inclure une explication de leur photo.
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