Pendant la Deuxième Guerre mondiale, des Canadiennes et des Canadiens ordinaires se sont illustrés par d’incroyables actes de courage et de bravoure dans des circonstances inimaginables. Qui étaient ces hommes et ces femmes qui ont fait tout en leur pouvoir pour combattre le fascisme ? Les élèves effectueront des recherches sur des héros et des héroïnes de la Deuxième Guerre mondiale, puis créeront des cartes à jouer à partir de leurs découvertes. Ils vont ensuite jouer au jeu de cartes « Qui est le héros ou l’héroïne de la Deuxième Guerre mondiale ? ».
Cette activité fut conçue pour accompagner notre exposition À travers les vignes et les mines : l’Armée canadienne en Italie. L’exposition est aussi disponible gratuitement pour votre école en remplissant notre formulaire de réservation.
Contenus de l’activité
Tout d’abord, les élèves effectueront des recherches sur 4 à 6 héros et héroïnes de la Seconde Guerre mondiale et utiliseront leurs recherches pour créer des cartes à jouer. La liste des héros et héroïnes, avec leurs références, est trouvée dans les guides ci-dessous. Les élèves peuvent ensuite utiliser le modèle de carte, du document jeu de carte, ou créer leur propre carte pour marquer les résultats de leur recherche.
Après avoir découpé leurs cartes, les élèves se réunissent ensuite en groupe pour jouer au jeu « Qui est le héros ou l’héroïne de la Deuxième Guerre mondiale ? ». En utilisant les instructions retrouvées dans le guide de l’élève, les élèves auront deux options de jeu compétitif pour en apprendre davantage sur les héros et héroïnes choisis par leurs camarades de classe.
Le guide de l’enseignant décrit les objectifs pédagogiques de l’activité et permet d’animer l’activité.
Objectifs de l’activité
L’objectif de ces activités est de permettre aux élèves du 2e cycle du secondaire d’approfondir leur compréhension de la Deuxième Guerre mondiale et du rôle du Canada dans la campagne d’Italie. Les élèves apprendront également à reconnaître la contribution du personnel des Forces armées canadiennes originaire du Québec.
Les activités de Je me souviens sont des outils pédagogiques complémentaires des cours Histoire du Québec et du Canada (4e secondaire) et Monde contemporain (5e secondaire) du Programme de formation de l’école québécoise. De plus, ces activités d’apprentissage peuvent être utilisées comme outils linguistiques dans les cours suivants : Français, langue d’enseignement (3e, 4e et 5e secondaires), Français, langue seconde, Anglais, langue seconde (3e, 4e et 5e secondaires) et English Language Arts.
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