Les Canadiens au Jour J : Jeu-questionnaire

Les élèves visiteront l’exposition itinérante (qui peut être empruntée gratuitement) ou l’exposition virtuelle en ligne au sujet du débarquement de Normandie pour comprendre et interpréter les faits entourant l’invasion alliée du territoire occupé par l’Allemagne nazie sur les plages de Normandie le 6 juin 1944. Les jeunes réaliseront ensuite un jeu-questionnaire, approfondiront le rôle du Canada dans le Débarquement.

Objectifs de l’activité

Les activités de Je me souviens sont des outils pédagogiques complémentaires des cours Histoire du Québec et du Canada (4e secondaire) et Monde contemporain (5e secondaire) du Programme de formation de l’école québécoise.

De plus, ces activités d’apprentissage peuvent être utilisées comme outils linguistiques dans les cours suivants du Programme de formation de l’école québécoise : Français, langue d’enseignement (3e, 4e et 5e secondaires), English Language Arts ainsi que Français, langue seconde ou Anglais, langue seconde (3e, 4e et 5e secondaires). 

L’objectif de ces activités est de permettre aux élèves du deuxième cycle du secondaire de mieux comprendre la Deuxième Guerre mondiale et le rôle des canadiens dans le débarquement de Normandie, décrit comme l’un des chapitres militaires les plus importantes du Canada. Les élèves apprendront également à reconnaître la contribution du personnel des Forces armées canadiennes originaire du Québec.

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