Pourquoi l’échec du raid de Dieppe n’est-il pas enseigné à l’école ?

Pourquoi le raid de Dieppe n’est-il pas enseigné à l’école? Les élèves feront une analyse critique des raisons pour lesquelles ce chapitre de l’histoire militaire canadienne n’est pas inclus dans le Programme de formation de l’école québécoise en établissant les causes, les conséquences et les liens entre les faits, puis en exprimant leur point de vue sous la forme d’un balado ou d’un essai explicatif.

Les activités de Je me souviens sont des outils pédagogiques complémentaires des cours Histoire du Québec et du Canada (4e secondaire) et Monde contemporain (5e secondaire) du Programme de formation de l’école québécoise.

De plus, ces activités d’apprentissage peuvent être utilisées comme outils linguistiques dans les cours suivants du Programme de formation de l’école québécoise : Français, langue d’enseignement (3e, 4e et 5e secondaires), English Language Arts ainsi que Français, langue seconde ou Anglais, langue seconde (3e, 4e et 5e secondaires).

L’objectif de ces activités est de permettre aux élèves du deuxième cycle du secondaire de mieux comprendre la Deuxième Guerre mondiale et le premier grand engagement de l’Armée canadienne en Europe : le raid fatal sur Dieppe, décrit comme l’un des chapitres militaires les plus sombres du Canada. Les élèves apprendront également à reconnaître la contribution du personnel des Forces armées canadiennes originaire du Québec.

Guide de l’élève

Guide de l’enseignant