En étudiant l’histoire, vous demandez-vous parfois comment les historiens du futur parleront de ce qui se passe aujourd’hui ? Nous vivons un moment historique. La pandémie de Covid-19 est l’une des pires pandémies de l’histoire récente et elle entraîne des conséquences sociales et économiques considérables, tant ici au Québec que dans le monde entier.
Cette activité aide les élèves à réfléchir de façon critique et historique à la pandémie. Conçue pour les élèves du secondaire, qu’ils soient en classe ou non, elle leur demande de créer une revue de presse. En faisant un remue-méninges sur des mots-clés, en analysant des articles et en résumant leurs conclusions, les élèves pourront se faire une idée précise des causes et des conséquences de la pandémie et de la façon dont elle est présentée dans la presse.
Quelques liens trouvé dans le PDF :
Pour aller plus loin sur le sujet des pandémies qui ont touché le Canada
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Avec des photographies originales d’Emi Bk. Pour découvrir davantage de son travail, cliquez ici.
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