Dans cette activité, les élèves étudieront le rôle des Canadiens dans le débarquement de Normandie et participeront à un exercice de rédaction de lettres qui explore la censure. Pour réaliser cette activité, il est recommandé aux élèves d’avoir une connaissance de base de la Seconde Guerre mondiale et du débarquement de Normandie. Notre exposition virtuelle Quand le jour se lève : Les Canadiens au jour J, peut être intéressante si les élèves n’ont pas de connaissances préalables.
Objectifs de l’activité
Les activités de Je me souviens sont des outils pédagogiques complémentaires des cours Histoire du Québec et du Canada (4e secondaire) et Monde contemporain (5e secondaire) du Programme de formation de l’école québécoise.
De plus, ces activités d’apprentissage peuvent être utilisées comme outils linguistiques dans les cours suivants du Programme de formation de l’école québécoise : Français, langue d’enseignement (3e, 4e et 5e secondaires), English Language Arts ainsi que Français, langue seconde ou Anglais, langue seconde (3e, 4e et 5e secondaires).
L’objectif de ces activités est de permettre aux élèves du deuxième cycle du secondaire de mieux comprendre la Deuxième Guerre mondiale et le rôle des canadiens dans le débarquement de Normandie, décrit comme l’un des chapitres militaires les plus importantes du Canada. Les élèves apprendront également à reconnaître la contribution du personnel des Forces armées canadiennes originaire du Québec.
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